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ACCARDO Francesco

ACCARDO Francesco

Informazioni

Indirizzo Email: f.accardo@issrdonnaregina.it - francoaccardo58@hotmail.it

Docente incaricato
Scienze Umane


Materiale Didattico

Laboratorio di pedagogia


Scheda Docente

 Corsi Attivati A.A. 2024/2025

 - Didattica generale (con il prof. Dario Sessa)

 - Laboratorio di pedagogia

 - Seminario tematico: Educare alla giustizia e alla pace: sfida per l’IRC

 

 Titoli

Licenza in Teologia Pastorale;

Laurea in Filosofia.


Incarichi

Docente di "Laboratorio di Pedagogia" e "Didattica generale" presso l'ISSR "Donnaregina" di Napoli.

 

Pubblicazioni

  • L’insegnamento e l’Insegnante di Religione Cattolica nel Magistero della Chiesa tra passato e presente, in “Rivista di Letteratura e di Storia Ecclesiastica”, XXIX (2023) ns, 1, pp. 129-158.
  • Insegnamento e insegnante di Religione Cattolica tra identità e rilevanza. Analisi storica, sfide del presente, prospettive per il futuro, in “Rivista di Letteratura e di Storia Ecclesiastica”, XXVIII (2022) ns, 1, pp. 45-70.
  • L’educazione tra crisi e speranza, in Capys 8 n.s. (2017), pp. 217-238.
  • Scuola nella crisi, crisi della scuola, scuola in crisi, inhttp://www.radiosiani.com/component/k2/item/11516-scuola-nella-crisi-crisi-della-scuola-scuola-in-crisi.html#
  • Ideologia. Assassinio delle idee e Idee assassine. Tra riflessione e provocazione, in Capys. Rivista di storia e scienze religiose, Nuova Serie-Anno VII-2016 numeri 1-2, pp.287-294.
  • (Recensione) A. Castiglione, Un insegnante di religione come me...Timido personaggio, quasi insignificante al modo di Clèment Mathieu, ex professore di musica e adesso sorvegliante, Aracne editrice, Canterano (Roma) 2016, in Capys. Rivista di storia e scienze religiose, Nuova Serie-Anno VII-2016 numeri 1-2, pp.352-353.
  • L’uomo contemporaneo imago Dei? L’antropologia tra idolatria e iconoclastia come sfida per l’IRC, in “Capys. Rivista di storia e scienze religiose”, Nuova Serie, II, 2011, n. 2, pp. 383-392.
  • Scuola italiana, Europa ed emergenza educativa. Riflessioni e provocazioni, in “Bucinator. Giornale di divulgazione critico-culturale”, Fascicolo monografico su Educazione, cultura, scuola, 2012, n. 10, pp. 27-36.