In Evidenza

Si è tenuta il 25 marzo u.s., nella storica cornice della sala della Giunta Comunale di Napoli a palazzo San Giacomo, la conferenza stampa per il lancio della prima mondiale di “Campus. The musical”, l'ultima fatica dei Gen Rosso, in scena al Teatro Mediterraneo sabato 28 (ore 20) e domenica 29 marzo (ore 18). All'incontro sono intervenuti: per il Gen Rosso Valerio Gentile, direttore di produzione di “Campus”; e per il Comune di Napoli, l’Assessore alla cultura Nino Daniele; per l’Editrice “Città Nuova”, il direttore Michele Zan...

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Si è tenuto giovedì 26 marzo il ritiro in preparazione alla S. Pasqua, che ha visto la partecipazione degli studenti dell'ISSR "Donnaregina" di Napoli. Il direttore, don Antonio Scarpato, ha tenuto una riflessione sul tema "La sapienza della Croce", invitando gli studenti ad interagire con canti, interventi ed un segno concreto a testimonianza della personale partecipazione attiva all'incontro. 

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Anche l’ISSR “Donnaregina” è attivamente impegnato nella fase di preparazione al V Convegno Ecclesiale Nazionale della Chiesa Italiana, che si celebrerà a Firenze dal 9 al 13 novembre 2015. L’Istituto apporta il suo contributo proponendo un seminario di studi dal titolo “La pastorale d’ambiente per una Chiesa in uscita”. In questi giorni siamo lieti di apprendere come, la nostra iniziativa sia stata accolta dalla segreteria organizzativa del Convegno che l’ha rilanciata sul piano nazionale tramite il sito dedicato firenze2015....

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In occasione dell'inizio della Quaresima, in linea con il percorso didattico dell'ISSR "Donnaregina", da sempre attento ad integrare la proposta culturale con l'imprescindibile dimensione spirituale delle scienze teologiche, si è tenuta, martedì 24 febbraio, una Lectio Magistralis sul tema “La Misericordia, luogo teologico dell'incontro con Dio". La riflessione è stata guidata da don Giuseppe Mazzafaro, segretario del Cardinale Crescenzio Sepe, Arcivescovo di Napoli. All’incontro ha partecipato una nutrita rappresentanza degli studenti e numerosi docenti. ...

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